№

Дата

Зміст програмового матеріалу

Вступ. Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай

1

Вступ. Художня література як одна з форм духовної діяльності людини.

2

Українські історичні пісні. Пісні про звитяжну боротьбу козаків з турецько-татарськими нападниками («Зажурилась Україна», «Та, ой, як крикнув же козак Сірко»)

3

Пісні про боротьбу проти соціального та національного гніту («Ой Морозе, Морозенку», «Максим козак Залізняк»).

4

«Чи не той то хміль?», «За Сибіром сонце сходить». Образи історичних осіб, лицарів-оборонців рідної землі, створені народною уявою.

5

Пісні Марусі Чурай. «Засвіт встали козаченьки» (напам’ять), «Віють вітри, віють буйні», «Ой не ходи, Грицю…».

6

РЗМ. Письмова творча робота про українську історичну народну пісню.

7

Позакласне читання. Ю. Мушкетик. «Селена».

8

Література рідного краю. Легенди про Івана Сірка.

9

Тематична контрольна робота №1. «Вступ. Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай» (тест)

Українські народні думи. «Слово про похід Ігорів»

10

Українські народні думи, їх різновиди. Жанрова своєрідність, історична основа, героїчний зміст думи.

11

«Маруся Богуславка». Проблема вибору героїні.

12

«Маруся Богуславка». Образ української полонянки Марусі.

13

«Буря на Чорному морі». Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння.

14

Позакласне читання. Народна дума «Самійло Кішка».

15

«Слово про похід Ігорів». Давньоруська перлина українського ліро-епосу. Історична основа «Слова…»

16

«Слово про похід Ігорів». Образи руських князів у творі. Наскрізна ідея патріотизму.

17

«Слово про похід Ігорів». Символічно-міфологічні мотиви у творі. Мова поеми.

18

«Слово про похід Ігорів». Роль пейзажу в розгортанні сюжету. Поетичність образу Ярославни.

19

Тематична контрольна робота №2. «Українські народні думи. «Слово про похід Ігорів».(твір)

Світ української поезії (Т. Шевченко, І. Франко, Леся Українка)

20

Т. Шевченко «Думи мої, думи мої» (напам’ять фрагмент) .

21

Т. Шевченко «Ой три шляхи широкії»

22

Т. Шевченко «Мені однаково, чи буду» (з циклу «В казематі») (напам’ять). Поняття про філософську лірику, силабо-тонічне віршування.

23

Т. Шевченко «Минають дні, минають ночі».

24

І. Франко. Короткі відомості про письменника.

25

І. Франко «Іван Вишенський». Історична правда та художній вимисел у творі.Постать українського мислителя ХVІІ ст. і художній образ у творі.

26

РМ Усний твір-роздум. Проблема морального вибору людини, її втеча від неприйнятого буттєвого світу.

27

Леся Українка. Розповідь про життя поетеси, її мужність і силу духу. «Ви щасливі, пречистії зорі».

28

Леся Українка «Давня весна». Тема гармонійного єднання людини з природою.

29

Леся Українка «Хотіла б я піснею стати » (напам’ять).

30

Леся Українка «Давня казка». Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини. (напам’ять фрагмент)

31

Леся Українка «Давня казка». Проблеми і мотиви твору.

32

Тематична контрольна робота №3. «Світ української поезії».(тест)

№

Дата

Зміст програмового матеріалу

Світ української поезії (В. Сосюра, Б. Олійник,

В. Підпалий, І. Малкович)

33

В. Сосюра «Васильки» - взірець інтимної лірики.

34

В. Сосюра. Патріотичний пафос поезій. «Любіть Україну!» (напам’ять)

35

В. Сосюра «Сад».

36

В. Самійленко «На печі»

37

В. Підпалий. «Тиха елегія». Щирість патріотичних почуттів ліричного героя.

38

В. Підпалий. «Запросини». Оптимізм, впевненість у правильності обраного шляху.

39

Іван Малкович. «З янголом на плечі». Глибокі роздуми сучасного поета про те, якою повинна бути людина.

40

Іван Малкович. «Свічечка букви Ї», «Музика, що пішла».

41

Позакласне читання. І . Вільде. «Повнолітні діти».

42

Тематична контрольна робота №4. «Світ української поезії: В. Сосюра, Б. Олійник, В. Підпалий, І. Малкович» (тест)

Національна драма (І. Карпенко-Карий). З української прози (М. Коцюбинський, О. Назарук, В. Дрозу).

43

І. Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга ХІХ ст., про театр «корифеїв». Трагікомедія «Сто тисяч».

44

І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи.

45

І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Проблема влади грошей. Засоби сатиричного змалювання.

46

І. Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Характеристика дійових осіб твору.

47

Тематична контрольна робота №5.  Контрольний твір-роздум за п’єсою І. Карпенка-Карого «Сто тисяч».

48

М. Коцюбинський «Дорогою ціною». Пригодницький, романтичний сюжет повісті.

49

РМ Усний переказ оповідання, епізоду твору

50

М. Коцюбинський «Дорогою ціною». Проблема волі людини та можливості її здобуття.

51

М. Коцюбинський «Дорогою ціною». Протест Остапа і Соломії проти кріпосницької наруги, будь-якого насильства над людина.

52

РМ. Лист улюбленому літературному герою

53

В. Дрозд «Білий кінь Шептало». Проблема людини в суспільстві, її знеособлення.

54

«Білий кінь Шептало». Проблема людини в суспільстві, її знеособлення.

55

Тематична контрольна робота №6. «Національна драма (І. Карпенко-Карий). З української прози (М. Коцюбинський, В. Дрозд)» (тест)

Український гумор і сатира

(В. Самійленко, Є. Дудар)

56

В. Самійленко. Коротко про митця. Гумор і сатира поета. «На печі».

57

В. Самійленко. «Не вмре поезія».

58

О.Чорногуз «Як вибирати ім’я» (зі збірки оповідань «Веселі поради»)

59-

60

О.Чорногуз «Як поводитись у кіно» (зі збірки оповідань «Веселі поради»)

61

РЗМ. Складання власної гумористичної оповіді.

62

Позакласне читання. О. Вишня. «Мисливські усмішки» («Відкриття охоти»)

63

64

Література рідного краю. Гумористичні твори земляків.

65-

66

Урок-підсумок. Бесіда про твори, що вивчалися упродовж року й викликали найбільше роздумів, суперечок, зацікавлення.