Завдання тематичної контрольної роботи №1
з української літератури (з теми «Усна народна творчість»)
1 варіант
1. Поетичні фольклорні твори, у яких життя зображується через відтворення думок, почуттів і переживань героїв – це…
А) народний епос
Б) народна лірика
В) народна драма
Г) народні казки.
2. Розташування рим у такому порядку: абаб – називається
А) кільцевим римуванням
Б) перехресним римуванням
В) суміжним римуванням
Г) народнопісенним ритмом.
3. Невеликі ліро-епічні твори казково-фантастичного, легендарно-історичного або героїчного змісту з драматичним сюжетом називаються
А)народними думами
Б) народними баладами
В) народними піснями
Г) історичними піснями.
4. Тема нерозділеного кохання, зради, відчуття смутку й жалю пісні
А) «Місяць на небі…»
Б) «Сонце низенько…»
В) «Цвіте терен…»
Г) «За городом качки пливуть…».
5. У пісні «До бору, дружбонько, до бору» йдеться про такий етап весілля:
А) сватання
Б) заручини
В)завивання «гільця»
Г) розплітання коси.
6. Засудження сваволі й жорстокості панів – головна думка балади
А) «Ой летіла стріла…»
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Козака несуть..»
Г) «Бондарівна».
7. У рядках балади «Ой на горі вогонь горить…» - «Взяв собі паняночку, в чистім полі земляночку» - використано художній засіб
А) порівняння
Б) гіперболу
В) оксиморон
Г) метафору.
8. « А за ним, за ним
Його дівчина
Білі рученьки ломить.»– рядки з балади
А) «Ой летіла стріла…»
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Козака несуть..»
Г) «Бондарівна».
9. «Вийде сестра - розгнуздає,
Вийде мати - розпитає:
- Ой коню мій вороненький!
А де ж мій син молоденький?»– рядки з балади
А) «Бондарівна».
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Ой летіла стріла…»
Г) «Козака несуть..».
10. «Ой волю ж я, пан Каньовський, в сирій землі гнити.
Ніж з тобою поневолі на цім світі жити!" - рядки з балади
А) «Ой летіла стріла…»
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Козака несуть..»
Г) «Бондарівна».
11. «Ой не хоче твоя мати/ Мене, бідну, знати,/Хоче собі багатую
Невістку шукати!" - рядки з пісні
А) «Лугом іду, коня веду…»
Б) «Місяць на небі…»
В) «Сонце низенько, вечір близенько..»
Г) «За городом качки пливуть…»
12. Сентиментальний пафос, романтичні почуття, традиційна символіка притаманні
А)народними думами
Б) народними баладами
В) народними піснями
Г) історичними піснями
Завдання тематичної контрольної роботи №1
з української літератури (з теми «Усна народна творчість»)
2 варіант
1. Думки, почуття, настрої народу, викликані явищами, подіями чи обставинами суспільного життя відображаються в
А) календарно-обрядових піснях
Б) родинно-побутових піснях
В) соціально-побутових піснях
Г) коломийках.
2. Ознакою народної балади не є
А) напружений сюжет
Б) наявність ліричної оцінки
В) використання діалогів, повторів, недомовленості
Г) відсутність оповідача.
3. Жартівливо-сатиричний мотив притаманний пісні
А) «За городом качки пливуть…»
Б) «Місяць на небі…»
В) «Сонце низенько, вечір близенько..»
Г) «Світи, світи, місяченьку…».
4. У пісні «Розвий, сосно, сімсот квіток» йдеться про такий етап весілля:
А) сватання
Б) заручини
В) вінкосплетіння
Г) розплітання коси.
5. Балада «Козака несуть..» має спрямування
А) героїчне
Б) легендарне
В) сімейне
Г) любовне.
6.Жінки, які любили вдовиного сина (балада «Ой летіла стріла…»), асоціюються з
А) павами
Б) голубками
В) зозулями
Г) лебідками.
7. «Летять три зозуленьки,
І всі три рябенькі»– рядки з балади
А) «Ой летіла стріла…»
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Козака несуть..»
Г) «Бондарівна».
8. «Ой не годен пан Каньовський мене цілувати,
Тільки годен пан Каньовський мене роззувати!»– рядки з балади
А) «Ой летіла стріла…»
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Козака несуть..»
Г) «Бондарівна».
9. «Де матінка плаче,
Там Дунай розлився»– рядки з балади
А) «Бондарівна».
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Ой летіла стріла…»
Г) «Козака несуть..».
10. « - Не плач, мати, не журися:
Та вже ж твій син оженився,
Узяв собі паняночку,
В чистім полі земляночку.»– рядки з балади
А) «Бондарівна».
Б) «Ой на горі вогонь горить…»
В) «Ой летіла стріла…»
Г) «Козака несуть..».
11. «Коли б же я, козаченьку,/ Трошки багатенька,/Наплювала б я на тебе/ І твого батенька!" - рядки з пісні
А) «Лугом іду, коня веду…»
Б) «Місяць на небі…»
В) «Сонце низенько, вечір близенько..»
Г) «Світи, світи, місяченьку…».
12. У рядках «Чорну хмару платком розмахнути», «Посадити червону калину, щоб було видно на всю Україну» - використано художній засіб
А) порівняння
Б) гіперболу
В) оксиморон
Г) метафору.
|