№

п

Заходи

Термін виконання

Відмітки про

виконання

1.

Розвиток діалогічного мовлення.

    Розігрування діалогів на теми:

• «Я, мої рідні»;
• «Шкільні предмети»;
• «Де я був на канікулах»;
• «У лікаря»;
• «Мої захоплення»;
• «Україна у світі»;
• «Проблеми охорони оточуючого середовища».

Січень-грудень

Січень

Березень

Травень

Вересень

Листопад

2.

Розвиток монологічного мовлення.

   Складання розмовної теми на теми:

• «Мій робочий день»;
• «Свята в Україні та Німеччині»;
• «Видатні люди»;
•  «Німецькомовні країни»;
• «Хобі»;
• «Охорона навколишнього середовища»;
• «Засоби масової інформації».

Січень-грудень

Лютий

Квітень

Травень

Жовтень

Грудень

3.

Розвиток навичок аудіювання.

Прослуховування діалогів і монологів на різні теми, виконання тестових завдань, опрацювання незнайомої лексики.

Січень-грудень

Протягом року

4.

Розвиток навичок письма.

  Робота над граматикою, написання листів другу на теми:

• «Моя школа, мій клас»;
• «Канікули – найкраща пора»;
• «На уроці німецької мови»;
• «Пам’ятні та визначні місця моєї країни».

Січень-грудень

Протягом року

Жовтень

Вересень

Грудень

5.

Написання есе, етюдів, творів-мініатюр за прислів’ями, афоризмами.

Протягом року

6.

Синтаксичний розбір речень.

Лютий

Березень

Квітень

Жовтень

7.

Робота з тлумачним, орфографічним, фразеологічним словниками, синонімів, антонімів, іншомовних слів.

Лютий - жовтень

8.

Робота над теорією літератури.

Протягом року

9.

Ідейно-художній аналіз поетичних творів.

Протягом року

10.

Удосконалення вмінь щодо написання творів з літератури за вивченими творами.

Січень-грудень

11.

Удосконалення вмінь  відмінювати  різні частини мови (іменники, числівники, займенники, прикметники)

Протягом року

12

Робота над виразністю читання поетичних творів.

Лютий

Березень

Грудень